Marco Guzzi al Festival dell’Educazione: La sfida dell’educazione in un’epoca di trasformazioni

Nel contesto del Festival dell’Educazione, l’intervento di Marco Guzzi ha sollevato tematiche fondamentali riguardo alla sfida dell’educazione in un’epoca caratterizzata da profonde trasformazioni. Guzzi ha sottolineato l’importanza di comprendere e affrontare i cambiamenti in corso, ponendo l’accento sulla necessità di educare le nuove generazioni in un contesto in cui i modelli tradizionali sono in crisi […]
Le sfide dell’istruzione e della società secondo Umberto Galimberti

Nel suo discorso appassionato e provocatorio, l’eminente filosofo e psicoanalista italiano Umberto Galimberti affronta le criticità del sistema educativo e della società contemporanea. Le sue parole, arricchite da riflessioni profonde, ci invitano a esaminare attentamente le sfide che dobbiamo affrontare nell’ambito dell’istruzione e della cultura, al fine di costruire una società più equa e significativa. […]
Risvegliare la nostra connessione con la natura: l’eco-psicologia come chiave per il benessere

Nel caos e nell’agitazione della vita moderna, spesso ci dimentichiamo dell’importanza della nostra connessione con la natura. Tuttavia, esiste un campo emergente chiamato eco-psicologia che ci ricorda l’importanza di questo legame e il suo impatto sul nostro benessere mentale e emotivo. In un affascinante intervento video, l’ecopsicologa Marcella Danon ci guida attraverso i principi fondamentali […]
Alla ricerca della felicità duratura: le sagge parole di Lama Michel Rinpoche

La ricerca della felicità è una delle sfide più universali e antiche dell’umanità. Ma quale è il vero significato della felicità? E come possiamo raggiungerla in modo duraturo? In un ispirante discorso, Lama Michel Rinpoche, un maestro spirituale e insegnante buddista, condivide profonde riflessioni e saggezza sulla natura della felicità e sulla sua ricerca. Attraverso […]
Rivoluzione nell’educazione: la necessità di un cambio di paradigma

La scuola come apparato di potere. Mottana sottolinea che la scuola, come apparato dello Stato, ha un ruolo chiave nella perpetuazione dei sistemi di potere esistenti. Ciò ha portato alla mancanza di finanziamenti e alla resistenza al cambiamento da parte di coloro che traggono vantaggio dalla struttura educativa attuale. Inoltre, Mottana critica il fatto che […]