Apprendimento facilitato per minori stranieri
nuovi strumenti per l’inclusione e la didattica
L’apprendimento della lingua è un passo fondamentale nel processo di integrazione e inclusione nel territorio, la fase del primo inserimento dei ragazzi nuovi arrivati e le modalità con le quali viene strutturato il percorso di apprendimento meritano un’attenzione e degli accorgimenti particolari.
La psicologa interna all’équipe AVA ha messo a punto e sviluppato degli strumenti didattici multisensoriali utili nelle prime fasi di apprendimento della lingua e della matematica (alfabetiere, abaco, attività digitali…). Grazie alla collaborazione con l’Università di Bolzano, sta inoltre sviluppando delle attività digitali che potenzino l’attenzione dei minori che presentano difficoltà nella sfera degli apprendimenti.
Un interessante workshop per favorire l’inclusione attraverso un insegnamento più efficace della lingua italiana.